[Toshka]

    НРПГ

В этой теме разрешено писать только Фриму. Все остальные посты будут удаляться, а не внимательные игроки будут наказываться. Если у вас есть вопросы, то вы можете их освещать и раскрывать в специальной теме для общения. Только не забывайте, что не нужно устраивать демагогии и споры, если вы не согласны с подходом к обучнию. Не стоит сбивать игрока с мысли. Напишите в таком случае ваши замечания и пожелания, что еще можно добавить или осветить приватом ведущему в теме общения. Я обязательно постараюсь это учесть.

По возможности игра будет проходить с ролевой составляющей, чтобы попутно повышать и сам процесс написания ходов.

Начало, увы шаблонное Отличия надеюь будут потом.

Получив ответ о том, что он принят, Акселю пришлось все же обождать еще некоторое время, прежде чем взглянув на свой монитор, он смог погрузиться в вымышленный мир Школы Мастеров. Здесь его звали Фримом или Акселем, как ему на то было более угодно. Огромные территории академии были пустынными. Похоже, здесь давно уже никого не обучали. Или наоборот, только лишь собирались? Но в любом случае, здание было старым, но не ветхим. Фундаментальным. Идя по широким и длинным коридорам, в поисках нужной лекционной ему комнаты, Аксель слышал эхо своих казалось бы тихих шагов. Это заставляло слегка волноваться. Огромная аудитория со множеством парт, убегающих вверх и большими витражными окнами, за которыми раскинулся прекрасный зеленый сад и виднелись своды куполов, была совершенно пуста. За лекторским столом, расположенным перед огромной черной доской, сидел гном. Большой нос, настоящая гордость всех представителей этой расы, кустистые брови и как и положенно - разноцветные глаза. На гноме была лкторская мантия - черная с белыми оторочками. Перед ним лежало несколько книг, среди которых Аксель углядел знакомые ему правила D&D, комплиты, и разнообразные распечатки, а так же еще много не знакомого и самописного.

Приметив прибывшего, гном приподнял слегка пенсне, прищурив карий глаз и осмотрел ученика.
- Присаживайтесь, молодой домир - ответил он старческим и скрипучим голосом.
Гном махнул рукою в сторону пустынной лекционной залы, позволяя выбрать Акселю место поближе или подальше, а сам принялся копаться в своих заметках, аккуратно укладывая их в нужном ему порядке.

[Toshka]

Гном взял листок бумаги и углубился в чтение. Он что-то там подчеркивал, то кивал головой, то хмурился и когда кешек уже совсем было задремал, он прокашлялся и сказал.
- Ну, в целом, ответы хорошие. Но в некоторых местах существуют не точные знания, которые могут привести к тому, что в дальнейшем эти легкие заблуждения могут привести к плохим результатам.

сокращение "рпг" - (Ролеплэй гэйминг) - синоним ролевой игры, сокращение применяется обычно в теле письма, чтоб указать что это именно она (ролевая игра).

- В данном случае правильным переводом будет roleplaing game. Но это исключительно к сведению. И это не синоним, а сокращение самого слова ролевая игра. Только на английском языке, записанном русскими буквами. Мда. - почесал гном свою бороду, соображая, что же он сам только что сказал, а потом продолжил.

дайс - (Бросок) - в DND бросок кубиков для определения успеха или неуспеха какой-либо проверки и тп. Игровые кубики бывают с гранями от 3 до 100, обычно 1d20, 1d4, 1d6 , 1d10, и тп.

Это не совсем так. Дайс в оригинале пишется как dice и означает не бросок кубика, а сам кубик. То есть это слово такое. Кубик. Что же касается "Броска", то в системе D&D, о котороый вы упомянули, молодой домир, это понятие пишется как dice roll (кубик бросить или по нашенски бросок кубика).

пс - Плэйер характер - Персонаж, действия которого отыгрывает какой-то игрок.

- Растространенная ошибка полагать, что абривиатура PC связана своей второй буквой со словом "характер". Все же нужно правильно запомнить, хотя это и кажется одно и то же, что пишется это как plaing character и переводится как "играющая личность". В практике все же довольно часто используют сокращение ПС, PC или просто персонаж, что нам более близко.

skip – не уверен, либо это пропуск игроком своей очереди по инициативе во время боя, для получения тактического преимущества, либо какой-то пропуск времени Мастером, например чтобы их могла догнать другая партия.

- Конечно, это может подразумевать и то и другое, но обычно или практически всегда, это означает, что Мастер предлагает или его просят прокрутить время вперед, обыграв или рассказав игрокам события, которые произошли за определенный промежуток времени с персонажами. После такого скипа игроки продолжают играть с новой точки отсчета. Примером скипа может быть ночь сна или переход между города "А" и городом "Б".

Квента – Описание персонажа, рассказывающее о его жизни до того как он стал приключенцем.

- Здесь все верно. Но вообще в оригинале квента означает непосредственно историю жизни персонажа. К примеру описание внешности в него не входит, но очень часто когда Мастер просит написать квенту он подразумевает и описание характера и внешности.

Оффтоп – При игре через форум так называется какое-либо отступление от темы, либо высказывание не по теме данной ветки форума. - (Wikipedia)

- За пределами форума, в реальной жизни, слово оффтоп часто используют вместо определения НРПГ. Это быстрее говорить. То есть "Оффтоп" и дальше игрок уточняет у Мастера в НРПГ-форме свой вопрос.

Баланс – Предполагаю что имеется ввиду баланс в группе, то есть насколько сбалансирована группа. Например в группе из 4-х персонажей группа состоящая из мага, клерика, воина и вора будет довольно сбалансированной, а в другом примере – группа состоящая из мага, клерика, колдуна и друида будет несбалансированной и слабой.

- В принципе, все верно. ПОд балансом все же часто понимают баланс всего приключения в целом. Не только относительно персонажей, но и системы, того как Мастер ее преподносит и как все это логически и в то же время сбалансировано соотносится.

Гном свернул листок и отложил его в сторону.
- В целом очень хорошо, очень хорошо. А теперь скажите мне. Как вы относитесь к трем последним понятиям, которые вы описывали. PvP, PK, и метагейм. Будете ли вы использовать их у себя, если да, то почему, если нет, то как вы с этим будете бороться.?