[Toshka]

    НРПГ

В этой теме разрешено писать только Сиргиту. Все остальные посты будут удаляться, а не внимательные игроки будут наказываться. Если у вас есть вопросы, то вы можете их освещать и раскрывать в специальной теме для общения. Только не забывайте, что не нужно устраивать демагогии и споры, если вы не согласны с подходом к обучнию. Не стоит сбивать игрока с мысли. Напишите в таком случае ваши замечания и пожелания, что еще можно добавить или осветить приватом ведущему в теме общения. Я обязательно постараюсь это учесть.

По возможности игра будет проходить с ролевой составляющей, чтобы попутно повышать и сам процесс написания ходов.

Получив ответ о том, что он принят, Роману пришлось все же обождать еще некоторое время, прежде чем взглянув на свой монитор, он смог погрузиться в вымышленный мир Школы Мастеров. Здесь его звали Сиргитом. Огромные территории академии были пустынными. Похоже, здесь давно уже никого не обучали. Или наоборот, только лишь собирались? Но в любом случае, здание было старым, но не ветхим. Фундаментальным. Идя по широким и длинным коридорам, в поисках нужной лекционной ему комнаты, Сиргит слышал эхо своих казалось бы тихих шагов. Это заставляло слегка волноваться. Огромная аудитория со множеством парт, убегающих вверх и большими витражными окнами, за которыми раскинулся прекрасный зеленый сад и виднелись своды куполов, была совершенно пуста. За лекторским столом, расположенным перед огромной черной доской, сидел гном. Большой нос, настоящая гордость всех представителей этой расы, кустистые брови и как и положенно - разноцветные глаза. На гноме была лкторская мантия - черная с белыми оторочками. Перед ним лежало несколько книг, среди которых Сиргит углядел знакомые ему правила D&D, комплиты, и разнообразные распечатки, а так же еще много не знакомого и самописного.

Приметив прибывшего, гном приподнял слегка пенсне, прищурив карий глаз и осмотрел ученика.
- Присаживайтесь, молодой домир - ответил он старческим и скрипучим голосом.
Гном махнул рукою в сторону пустынной лекционной залы, позволяя выбрать Сиргиту место поближе или подальше, а сам принялся копаться в своих заметках, аккуратно укладывая их в нужном ему порядке.

[Навиль Хиоси]

- Ну что же - кивнула Навиль - Раз ты выбираешь Аквалон, то часть текстов тебе не пригодится. На Аквалоне есть и магические государства, и техногенные. Об этом мы поговорим намного позже. Но в выбранном тобою мире магия находится на уровне консервативного классического фэнтези. Это значит, что маги там живут в башнях, скупо делятся информацией с другими и в ученики берут самых толковых детей. Вспомни Толкиена - вот приблизительно как-то так в плане магии. Что же касается техногенных государств, то уровень их развития в некоторых местах, а точнее в "эпицентре" достигает уровня приблизительно 1900 -1910 годов. Единственное, что делает этот мир необычным - так это то, что сам мир расположен на сотнях островов, а так же поделен самым настоящим Занавесом. С одной стороны это магический барьер, а с другой - водные мины. По сути дела это что-то вроде границы. С одной стороны технократы и полное запрещение магии за использование которой могут даже расстрелять. А с другой стороны полный запрет всяких технологических достижений в виде автомобилей, пистолетов и тому подобное. Хотя в глубинке магической части мира даже и не знают о существовании таких вещей.

Давай попробуем с тобой описать одного и того же персонажа в двух разных уголках мира. На технократской стороне и на магической. А я посмотрю как быстро ты уловил идею и как сильно мне нужно будет тебе рассказывать нюансы. Итак. Опиши персонажа, с его историей, семьей и характером, который проживает на магической стороне и по описанию которого можно было ыб прочувствовать это. И то же самое сделай для персонажа, который проживает на стороне технократов.