Версия для печати темы

Автор: Toshka 26 Окт 2008, 20:37

Получив ответ о том, что он принят, Акселю пришлось все же обождать еще некоторое время, прежде чем взглянув на свой монитор, он смог погрузиться в вымышленный мир Школы Мастеров. Здесь его звали Фримом или Акселем, как ему на то было более угодно. Огромные территории академии были пустынными. Похоже, здесь давно уже никого не обучали. Или наоборот, только лишь собирались? Но в любом случае, здание было старым, но не ветхим. Фундаментальным. Идя по широким и длинным коридорам, в поисках нужной лекционной ему комнаты, Аксель слышал эхо своих казалось бы тихих шагов. Это заставляло слегка волноваться. Огромная аудитория со множеством парт, убегающих вверх и большими витражными окнами, за которыми раскинулся прекрасный зеленый сад и виднелись своды куполов, была совершенно пуста. За лекторским столом, расположенным перед огромной черной доской, сидел гном. Большой нос, настоящая гордость всех представителей этой расы, кустистые брови и как и положенно - разноцветные глаза. На гноме была лкторская мантия - черная с белыми оторочками. Перед ним лежало несколько книг, среди которых Аксель углядел знакомые ему правила D&D, комплиты, и разнообразные распечатки, а так же еще много не знакомого и самописного.

Приметив прибывшего, гном приподнял слегка пенсне, прищурив карий глаз и осмотрел ученика.
- Присаживайтесь, молодой домир - ответил он старческим и скрипучим голосом.
Гном махнул рукою в сторону пустынной лекционной залы, позволяя выбрать Акселю место поближе или подальше, а сам принялся копаться в своих заметках, аккуратно укладывая их в нужном ему порядке.

Автор: Фрим 29 Окт 2008, 00:13

Фрим, немного взволнованный после прохода по длинным коридорам академии, наконец-то нашёл нужную ему аудиторию. Бывать в таких местах ему ещё не доводилось, он нигде не обучался за свою короткую жизнь, не беря в расчёт некоторые уличные уроки мастерства карманников. Он понимал - здесь его будут учить чему-то более серьёзному, и это как ни странно будоражило его сознание больше чем опасные игры на улице.
Войдя внутрь и осмотревшись он подивился пустоте аудитории и её размерам. Заприметив в свою очередь гнома он внимательно рассмотрел его и в свою очередь поприветствовал. До этого он видел немало гномов, но таких как этот на улице встретишь не часто, вернее в таком одеянии.
Фрим выбрал место во втором ряду почти напротив лектора, это давало ощущение некоторой защищённости, с другой стороны он не боялся что не услышит или не заметит что-то важное, и стал ждать, что же будет дальше, продолжая оглядываться по сторонам.

Автор: Toshka 2 Ноя 2008, 21:21

- Кх-кх - прокашлялся гном, который казалось бы на минут десять забыл о существовании Фрима.- Меня зовут профессор Шоби Бобенс. Я буду преподавать вам базовые понятия в ролевых играх.
Профессор перевернул один из листиков, что-то там быстро читая, а потом посмотрел на парня:
- Судя по вашей анкете, базу ролевых игр вам преподавать не нужно. Ну, что же, в таком случае, давайте устроим сразу контрольную работу и вы можете быть свободны до завтра. Или, если конечно хотите, я могу прочитать вам лекцию целиком.

Автор: Фрим 3 Ноя 2008, 02:50

- Очень приятно, профессор, меня зовут Фрим Энтин. - ответил полурослик. Ненадолго задумавшись над предложением гмома, он ответил: - Хм думаю что контольной работы будет достаточно на сегодня. Хотя я не уверен что полностью с ней справлюсь.

Автор: Toshka 8 Ноя 2008, 13:23

- Ну, вам решать - не мне - слегка скряжническим тоном сказал гном и взял чистый лист бумаги, подтолкнув его к краю стола - Берите, молодой домир. Контрольная, значит, контрольная.

По лицу профессора было видно, что он совсем даже не против того, что ему не прийдется рассказывать и драть глотку. Читать ответы куда проще. Правда, ему прийдется все равно их комментировать, но это займет куда меньше времени.

Когда Фрим взял листок и приготовился писать, гном принялся диктовать:
- Ролевая игра, сокращение "рпг", дайс, манчкин, сокращение "нрпг", пс, нпс, nrpg, pc, паверплей, skip, чар, декста, перс, скип, квента, чаршит, карточка, отыгрыш, оффтоп, dice, стиль приключения, баланс, пвп, пк, метагейм.

- Вам надо без подглядывания в чужие конспекты дать определение тому, что есть эти слова. Какие из них синонимы других, ну и тому подобное. Если вы чего-то все же не знаете - вы можете ознакомиться с литературными пособиями, но будьте честны и укажите, где вы ею воспользовались. На худой конец - можете поставить прочерк. Я вам расскажу потом, что вы не знаете.

Автор: Фрим 9 Ноя 2008, 17:20

Фрим взял у гнома листок, готовясь к тому что сейчас будет что-то страшное. Так и случилось. Фрим сначала записал все термины, что продиктовал ему гном, а после начал корпеть над каждым из них в отдельности.

По поводу некоторых терминов у Фрима были сомнения, но он был не из тех что легко сдается, и пытался напрячь свой бедный маленький мозг на 100%.

Получилось вот что :

- Ролевая игра, сокращение "рпг", дайс, манчкин, сокращение "нрпг", пс, нпс, nrpg, pc, паверплей, skip, чар, декста, перс, скип, квента, чаршит, карточка, отыгрыш, оффтоп, dice, стиль приключения, баланс, пвп, пк, метагейм.



Ролевая игра - Игра, обычно в вымышленном мире, в которой люди играют и отыгрывают своих персонажей по заранее оговорённым правилам, в условиях и мире которые задает Мастер.

сокращение "рпг" - (Ролеплэй гэйминг) - синоним ролевой игры, сокращение применяется обычно в теле письма, чтоб указать что это именно она (ролевая игра).

дайс - (Бросок) - в DND бросок кубиков для определения успеха или неуспеха какой-либо проверки и тп. Игровые кубики бывают с гранями от 3 до 100, обычно 1d20, 1d4, 1d6 , 1d10, и тп.

манчкин - игрок, очередь интересует получение экспы, также "крутость" своего персонажа в ущерб ролевой которого в первую составляющей.

сокращение "нрпг" - Нон ролеплэй гэйминг - соответственно сокращение, применяющееся в текстовом ходе, означающее, что данная часть письма не является частью ролевой игры, применяется для выяснения каких-то нюансов, неигрового общения между игроками и прочего.

пс - Плэйер характер - Персонаж, действия которого отыгрывает какой-то игрок.

нпс - Нон плэйер характер - Соответственно персонаж, который присутствует в мире, но не отыгрывается ни одним из игроков , при необходимости обычно отыгрывается Мастером.

паверплей - предполагаю это ролевая игра, в которой игрок старается в первую очередь создать такого персонажа, который был бы "самым крутым" в бою или в чем то еще, обычно благодаря заранее составленной схеме прокачки и смешения классов (билду).

skip – не уверен, либо это пропуск игроком своей очереди по инициативе во время боя, для получения тактического преимущества, либо какой-то пропуск времени Мастером, например чтобы их могла догнать другая партия.

чар – Character – какой-либо персонаж.

Декста – Dexterity – Ловкость, одна из шести основных характеристик персонажа.

Перс – (Персонаж) – Синоним чар, какой-либо персонаж.

Скип – синоним skip.

Квента – Описание персонажа, рассказывающее о его жизни до того как он стал приключенцем.

Чаршит – Character sheet – Карточка персонажа, полностью описывающая все его характеристики, умения и навыки, в том числе текущие, всю экипировку, состояние персонажа, несомый вес, текущие бонусы, доступную магию, и пр.

Карточка – Синоним Чаршит.

Отыгрыш – Написание игроком ролевой составляющей действий его персонажа, обыгрывание роли своего персонажа, учитывающее его мировоззрение, характер, привычки, расу, класс, и ситуацию в игре, обычно характеризуется как плохой либо хороший, можно сравнить с игрой актерами в театре, кино.

Оффтоп – При игре через форум так называется какое-либо отступление от темы, либо высказывание не по теме данной ветки форума. - (Wikipedia)

Dice – Синоним дайс- (бросок кубиков)

стиль приключения – Стиль, в котором собственно проходит ролевая игра, может быть с упором на бои, либо на путешествия, либо какие-то загадки, либо сложные задания и тп.

Баланс – Предполагаю что имеется ввиду баланс в группе, то есть насколько сбалансирована группа. Например в группе из 4-х персонажей группа состоящая из мага, клерика, воина и вора будет довольно сбалансированной, а в другом примере – группа состоящая из мага, клерика, колдуна и друида будет несбалансированной и слабой.

Пвп – Player versus Player – Игрок против игрока, игра в которой допустимо сражение между пс, или ситуация в игре, когда один игрок может начать сражаться с другим.

ПК – Player killing – убийство пс(обычно более слабого) другим пс.

Метагейм – ситуация, в которой игрок использует информацию, не доступную для его персонажа для получения какого-либо преимущества. (rpg.wikia)


Фрим закончил работу и почти с гордостью(он даже смог ответить по каждому пункту!) отнёс исписанный лист преподавателю.

Автор: Toshka 16 Ноя 2008, 11:19

Гном взял листок бумаги и углубился в чтение. Он что-то там подчеркивал, то кивал головой, то хмурился и когда кешек уже совсем было задремал, он прокашлялся и сказал.
- Ну, в целом, ответы хорошие. Но в некоторых местах существуют не точные знания, которые могут привести к тому, что в дальнейшем эти легкие заблуждения могут привести к плохим результатам.

- В данном случае правильным переводом будет roleplaing game. Но это исключительно к сведению. И это не синоним, а сокращение самого слова ролевая игра. Только на английском языке, записанном русскими буквами. Мда. - почесал гном свою бороду, соображая, что же он сам только что сказал, а потом продолжил.

Это не совсем так. Дайс в оригинале пишется как dice и означает не бросок кубика, а сам кубик. То есть это слово такое. Кубик. Что же касается "Броска", то в системе D&D, о котороый вы упомянули, молодой домир, это понятие пишется как dice roll (кубик бросить или по нашенски бросок кубика).

- Растространенная ошибка полагать, что абривиатура PC связана своей второй буквой со словом "характер". Все же нужно правильно запомнить, хотя это и кажется одно и то же, что пишется это как plaing character и переводится как "играющая личность". В практике все же довольно часто используют сокращение ПС, PC или просто персонаж, что нам более близко.

- Конечно, это может подразумевать и то и другое, но обычно или практически всегда, это означает, что Мастер предлагает или его просят прокрутить время вперед, обыграв или рассказав игрокам события, которые произошли за определенный промежуток времени с персонажами. После такого скипа игроки продолжают играть с новой точки отсчета. Примером скипа может быть ночь сна или переход между города "А" и городом "Б".

- Здесь все верно. Но вообще в оригинале квента означает непосредственно историю жизни персонажа. К примеру описание внешности в него не входит, но очень часто когда Мастер просит написать квенту он подразумевает и описание характера и внешности.

- За пределами форума, в реальной жизни, слово оффтоп часто используют вместо определения НРПГ. Это быстрее говорить. То есть "Оффтоп" и дальше игрок уточняет у Мастера в НРПГ-форме свой вопрос.

- В принципе, все верно. ПОд балансом все же часто понимают баланс всего приключения в целом. Не только относительно персонажей, но и системы, того как Мастер ее преподносит и как все это логически и в то же время сбалансировано соотносится.

Гном свернул листок и отложил его в сторону.
- В целом очень хорошо, очень хорошо. А теперь скажите мне. Как вы относитесь к трем последним понятиям, которые вы описывали. PvP, PK, и метагейм. Будете ли вы использовать их у себя, если да, то почему, если нет, то как вы с этим будете бороться.?

Автор: Фрим 16 Ноя 2008, 13:46

Фрим долго долго краснел, когда профессор объяснял ему его ошибки, стараясь при этом запомнить все что ему говорят, но список наконец-то закончился. Значит не все так ужасно плохо.
Когда прозвучал вопрос, Фрим долго чесал репу, думая что же ему ответить, и как бы он поступал в этих ситуациях если б был бы он Мастером, но вот пауза затянулась, и надо было что-то отвечать.

- Уважаемый Профессор Щоби Боббинс, ээээээ......, насчет метагейма скажу что это есть зло в любом случае и надо с ним бороться, думаю есть варианты, такие как - если какой то игрок заподозрен в использовании сего, надо впредь стараться не допускать его к информации, не доступной для его персонажа, и надо поговорить с игроком и предупредить что будут штрафные санкции, например урезание опыта. Если это не помогает, то можно действовать более жёстко, в руках Мастера много возможностей испортить жизнь игроку, например заключив персонажа в тюрьму на какое-то время, где его никто не найдет, и прочее.

- Насчет PK : ээээээ... Это очень очень плохо, за исключением случаев когда игрок убиваемого персонажа идёт на это сознательно в случае ПВП и готов к этому. Также исключением может быть очень плохой игрок, которого надо по-каким то причинам исключить из партии, например он перестал играть. В остальном это конечно плохое явление, ведь например на низких уровнях файтеру очень легко убить мага того же уровня. А что делать игроку?
Но вряд ли от этого можно застраховаться на 100%, также как и от ПВП. Также PK и PvP - родственные вещи, поэтому моё отношение выскажу ниже.

У Фрима уже прояснилось в голове, и он мог говорить более свободно.

- PvP - в целом я отношусь к этому нейтрально, за исключение выше описанных случаев PK. В зависимости от партии, это явление допускаю, при этом конечно все игроки должны быть предупреждены об этом заранее. Если партия состоит в большинстве из злых и хаотичных персонажей, то это нормальное явление. Если же нет, и партия в целом не злая и не хаотичная, то считаю что этого не должно происходить, и наверное буду бороться если это все же произойдет, защищая каким-либо образом слабую сторону. Хотя как я говорил выше, на 100% нельзя быть застрахованным. Также в партии может присутствовать вражеский лазутчик - я слышал о таком. В целом все таки считаю это одним из элементов игры, имеющем свое право на жизнь, т.к. это естественная вещь в нашем мире, хотя и редкая.

Фрим не знал что ему еще сказать и решил закончить - я все, Профессор, простите если мой ответ вышел сумбурным.

Автор: Toshka 18 Янв 2009, 17:09

Профессор согласно кивал, слушая Фрима и на лице блуждала довольная улыбка. Он бережно поглаживал свое пузико и в какой-то момент кешек подумал, а может быть, гном не с ним согласен, а просто думает как бы быстрее пойти поесть? Но нет. Все же, Фрим не угадал.

- Я совершенно с вами согласен! - вынес вердикт Шоби Бобенс. - А скажите ка. Как вы поступите, если, к примеру, заподозренный вами в метагейме игрок, вполне мог бы к такому выводу прийти и сам? Это раз. Ну, например, вы не до конца уверены в том, что сыграло на руку - сообразительность игрока или полученная информация? Или, к примеру, игрок так верно и качественно описал логическую цепочку умозаключений персонажа, что как говорится "придраться не к чему"? Со стороны персонажа все логично. Но! Игрок использовал для этих умозаключений неигровую информацию, а вам в качестве ответа мотивировал или, что он сам додумался или что у его персонажа столь высокий IQ, что он мог с вероятностью тысяча процентов из ста додуматься до этого?

- И вот вам еще ситуация, господин Фрим. Представьте, что у вас играет очень мудрый или начитанный персонаж. Его игрок скажем так, не слишком обижая игроков, таким мифическим интеллектом или мудростью не обладает. И в связи с этим его могучий маг или мудрый жрец все время терпит фиаско попадая в глупые ситуации, словно он дурачек какой-то. Кх-кх... Так вот, что бы вы делалаи, если бы делали в такой ситуации? Будете помогать игроку? Или нет? И если да, то как? Подскажете напрямую или дадите какие-то зацепки?

Автор: Фрим 26 Янв 2009, 14:41

Фрим был рад что профессору понравился его ответ, но последующие вопроси привели его в замешательство. У него просто не было никаких идеи что же можно делать в таких случаях. Поэтому все что он мог ответить было :

- Уважаемии профессор, я не знаю что ответить, и фантазия моя не богата.
Буду признателен если вы мне обьясните.

Автор: Toshka 6 Фев 2009, 18:04

- Ну чниего страшного - ответил гном и опять отпил нмного воды - Я приблизительно это и ожидал, а потому пригласил несколько специалистов чтобы они могли ответить на этот вопрос сразу с нескольких точек зрения.

Профессор повел рукой и Фрим посмотрел в ту сторону и увидел незнакомых ему или отчасти знакомых домиров. Странно, кажется, раньше там их не было?

Автор: Мэтрим 6 Фев 2009, 18:18

От куда-то из-за спины Акселя, послышались шаги, а вскоре и раздался голос:

- Ну тут расхожее мнение. Нельзя однозначно сказать, как лучше поступить. - раздался голос мужчины лет тридцати. Не очень приметного, с короткой стрижкой. Среднего роста.

- Все зависит от игрока. Если он не принимает болезнено помощь, явную или не явную, то вполне можно и помочь. Лучше ненавящево, чтобы для игрока казалось, что он сам до этого додумался. При должной снаровке и Мастеру будет инересно и игрок будет счастлив. Конечно встречаются индивидумы, которые и додуматься не могут и помощь принять им гордость не позволяет. Тут уж или беседовать в привате с игроком, для устранения недаразумений и растоновки всех точек, или пустить на само тек. Игрок или примет, или уйдет. Но если уж сам игрок не хочет идти на компромис, то ему никто не поможет.

Автор: Skye 6 Фев 2009, 18:30

Следом за только что говорившем мужчиной, вошел еще один. Темноволосый, зеленоглазый, в растрепанной рубахе, рваных штанах, с трехдневной щетиной и босиком.

- По порядку. Мнение действительно расхожее, - начал парень, сев на один из столов в аудитории, - Очень часто бывает так, что использованная игроком метагейм информация может сделать игру даже интереснее, опять же, подчеркнув высокий интеллект его персонажа, например. А может быть и так, что это рушит мастеру долгий и тщательно подготовленный сюжет, особенно, когда один из элементов "фана" - неожиданность открываемой игроками информации. Делать "откат" в таком случае бессмысленно и неплодотворно. Тут нужно уметь импровизировать, подстраиваясь под изменяющуюся ситуацию. Как показывает практика - игроки, метагейм-путем или нет, всегда найдут способ сотворить нечто, чего ты совершенно не ожидаешь. За разрушительный метагейм требуются дисциплинарные меры. Лично я, не погнушался бы и полного устранения... персонажа.

- Что касается несоответствия интеллектуальных и личностных характеристик персонажа и игрока, то я выступаю за помощь игроку. Действительно... не так много людей, которые могли бы похвастаться мифическим интеллектом, годами штудировавшего книги, мага. Как верно отметил мой коллега, лучше помогать ненавязчиво, незаметно, но, с другой стороны, если игрок опытный, то его не смутит прямая подсказка, и он сможет ее с достоинством использовать, встроив ее в отыгрышь своего персонажа...

- Хотя, знаете, это миф... В действительности, все обычно выходит гораздо сложнее.

Автор: Leeder 6 Фев 2009, 21:31

Тени в углу зала чуть расступились, открыв взорам ещё одного вольнослушателя в аудитории. Это был молодой человек лет двадцати на вид, не отличавшийся не особенно крепким, не особенно гибким телосложением. Тёмно-каштановые, с едва заметной рыжинкой, были приведены в творческий беспорядок. Парень был одет очень тепло - свитер, под ним рубашка, под рубашкой - футболка... но, похоже, ему всё равно было холодно. Протерев очки с тонкой оправой бумажной одноразовой салфеткой, молодой человек небрежно выбросил салфетку через плечо и водрузил очки на переносицу.

- Как правильно заметил уважаемый домир Фрим, - лёгкий полукивок-полупоклон в сторону Фрима, - вопросы очень сложные, и на них однозначно ответить нельзя. Всё это целиком и полностью зависит от мастера и его видения ролевой игры. Точка зрения, которую я выскажу, возможно, повторит во многом мнения предыдущих ораторов, прошу меня за это извинить - мы слишком долгое время варились в одном котле, поэтому многие суждения наши будут созвучны. Впрочем, каждому всё равно - своё. Итак, я начну.

Мастер должен определить для себя с самого начала своё отношение к другим игрокам и к проводимой игре. Если для него важно целиком отражать реалии игрового мира, и он ревностно следит за сохранением духа персонажа, тогда ему следует следить за разделением игрока и его персонажа. Для того, чтобы избежать получение лишней информации, которая могла бы быть использована в метагеймерских целях, можно использовать ширмы, приваты, отыгрыши наедине и прочие аспекты, позволившие бы скрыть от игрока метаигровую информацию. В противоположном случае (с которым я тоже сталкивался, и который тоже вполне имеет право на существование) для мастера важно проведение модуля самого - тогда он ничего не имеет против игры игроков, пусть даже выходящих порой за рамки персонажей. Лично я придерживаюсь первого варианта за некоторыми исключениями, которые бы испортили с моей точки зрения фан от игры другим. То есть фразу одного игрока другому "Так тебе нужен этот непись, или мне можно его убить?" я могу позволить произнести, как и получить на неё ответ... но, конечно же, было бы желательнее, чтобы она прозвучала онтопом.

По поводу несоответствия ментальных характеристик игрока ментальным характеристикам персонажа было сломано много копий не на одном форуме... Лично я бы склонялся к тому, чтобы помочь игроку, но не напрямую, естественно... Никакой интеллект, пусть даже гениальный, не знает ответы на все вопросы. То же самое с мудростью или опытом. Если у персонажа высокий интеллект, я могу привести ненароком несколько фактов, на которые игрок мог бы не обратить внимание, или же обратить внимание игрока на какие-то мелкие особенности, которые явно бы бросились в глаза какому-нибудь Шерлоку Холмсу... Выводы пусть делает сам. А с мудростью... можно подсказать несколько аналогичных ситуаций из жизни или из книг, но они далеко не обязательно будут соответствовать нынешней ситуации. Точно также я буду призывать игрока не выходить из роли, если выводы персонажа будут не соответствовать заявленным ментальным характеристикам.

Автор: Фрим 22 Фев 2009, 15:15

Фрим внимательно выслушал всех приглашенных, и, после того как он подумал что они закончили, тихо ответил:
- Мне понятно, спасибо за разяснения. Будет ли мне какое то еще задание ?

Автор: Toshka 22 Фев 2009, 20:49

- Конечно-конечно - закивал гном и помахал руками - Все свободны господа, свободны. с-в-о-б-о-д-н-ы.
Когда же приглашенные испарились в воздухе, профессор поправил очки на свое огромном носу и сказал.
- Домашнее задание увас будет не сложным, Фрим. Вам нужно будет перечислитьб известные вам типы сюжетов и предложить не менее трех вариантов их компановки с показанием того, что из этого получится на простой ситуации.. Эм... Девочка Таня пошла на базар за молоком. В каждую комбинацию вы должны включить три направления. Ну. например... Фантастика+Готика+Ужасы. За окном стояла огромная луна, что напоминала девочке тане о вкусном и сочном пироге. В соседнем городе жили вампиры и к сожалению, именно по этой причине рынок работал исключительно ночью. То, что сама Таня была не человек - об этом мало кто знал, но даже она боялась ходить через Кладбище Старой Нивы, через которое протекала река и иногда, по ночам, призраки и мертвые выползали из могил и реки и нападали на окрестные деревни...
- Ну и так далее. Коротенько и атмосферно.

Гном закрыл свои книги и попрощавшись с Фримом удалился. Прошел день, ночь, еще один день и ученик школы мастеров. прогулявшись по тихим коридорам вновь пришел в огромную лекционную залу, где его уже ожидал учитель...

Автор: Toshka 27 Фев 2009, 16:01

Фрим, продолжение тогда оформлю на днях с учетом решения в аське.

Автор: Toshka 3 Мар 2009, 21:24

Решив, что данный предмет стал для Фрима довольно скучным, он пропустил несколько лекций и получив соответсвующую заметку по этому поводу, был переведен к другому лектору. лектором оказался дородный и коренастый дварф в летах. Борода его покрылась сединой, но все еще были видны огненно-рыжие завитки. Одет он был легко и кажется кольчуга и шлем были бы ему куда пригляднее, нежели одежда учителя.

- Привет паря! - поприветсвовал он Фрима - Ну что, солдат! Вмсысле начинающий Мастер! Ты готов познать тайну сражения? Вижу, что не готов! Ну ниче! Знание приходит в процессе. Так что вот тебе бланки, вот тебе книга! Ща мы с тобой будем генерить энкаунтер! Да-да не хлопай глазками, кешек. Ты же будешь мучать свои игроков ужасными монстрами и непобедимыми врагами? Будешь, куда ж ты денешься! Но это потом. ща мы начнем с маленького. Чтоп твой моск не сплавился на первом же уроке. Значица так. Будем делать тупо. Давай устроим драку. Мэ... э.. игровой класс против двух не игровых. Разницу знаешь?

Заметив отрицательный кивок, мастер Будвар. а именно так и звали дварфа, тяжко вздохнул.
- Ну ниче.. ща узнаешь.

Толстый палец перелистнул несколько страниц ДМГ и развернул ее к студенту (страница 107).
- На-ка зри! Не игровые класс описаны в ДМГ и они заведомо слабее. Хотя. многие мастера их нагло игнорят, но я считаю, что это не совсем правильно. Там есть оч полезные классы как комонер. Ну типа простой пизант. Горожанин или деревенщина. Они ж тоже бывают разной степени опытности. - дварф хохотнул- в своей пизантности. Там еще есть полезный класс аристократ - эт для зажравшихся богатеев, а так же эксперт. Ну это типа всякие профи в чем-то одном. Воины - эт всякие стражники, стражи. Так же в этой главе есть быстрые примеры как сделать нпсюка на основе базовых классов. Очень удобная вешч. Если у тебя нет времени или желания по первах заниматься созданием месива с которым сталкивается втоя партия.

- Так. Но мы с тобой поступим следующим макаром. Генерим сначала паладина третьего уровня не важно какого бога. Важно, что паладина. Существует много чаршитов. тебе прийдется самому определиться с тем, какой ты будешь использовать. Для мастерских персонажей лучше всего использовать вариант из Монстрятника. То есть открываешь любого монстра и начинаешь по шагам вписывать вместо его параметров то, что ты создаешь. Так вот. Заполняем сначала паладина. Так как он у нас с тобой герррой. То как мы помним, есть вариант выдать ему какое-то число очков. Обычно мастера дают 76-80 очков. Либо накидать статы ручками. То есть кубиками. Как грица - дварф хлопнул тяжелой рукою по плечу кешека - все в твоих руках.

- Вот тебе шаблон. Твоя задача заполнить сначала паладина. Потом взять воина (Warior стр.109) и сделать его второго уровня. Ну и взять еще эм.. ну.. Варвара-НПС все оттуда же и просто записать его по шаблону. Тока чур не брать то, что там есть.

- Теперя по статм мастерских персонажей. Помни! что просто домир имеет статы все по десяткам. Ну, почти все. В общем, 10-11. То, что выше - это уже одаренность. Очень часто и Мастера и Игроки привыкают к высоким показателям и считают их нормой. Но все ж таки, чем сильнее игроки и их персонажи, тем сильнее противники вокруг них. Поэтому появляются так сказать крутые НПС. с высокими статми. Ну в нашем случае ситуация иная. Согласно книге Мастера, у НПС есть свой набор характеристик: 15,14,13,12,10,8. И их ты распределяешь как душе завгодно не забывая повышать их на 4,8 и т.д.

Автор: Фрим 6 Мар 2009, 00:57

Прогуляв занятия и в итоге попав к другому учителю, Фрим обрадовался. А то ему уже начал надоедать тот дядя со сложными филосовскими и не только вопросами.
- Приветствуем вас, наш учитель, паря! - ответил он.
Выслушав очередную длиннющую лекцию , и в который раз подумав что можно бы и потише обучение проводить, а то он не успевал схватать все так быстро как в него пытались впихнуть. int 12 конечно лучше среднего но не настолько же! А может быть его просто в очередной раз подвела память и его интеллект вовсе не 12 а 7 ? Эээ.. Может и так. Точно не припомню...
Вообще выслушав коротышку он взял книгу и лист с бумагой и шаблон для образца. Потом вспомнив что ему сначала надо сделать паладина он подумал что для этой задаче хватит и более простой книжки, например пхбы, она меньше весит а значит наверно проще, отыскав ее на столе учителя он прихватил ее. Покопавшись в книге в райне 3 часов, прочитав почти все от корки до корки насчет паладинов и посмеявшись представив себе боевого пони, он на всякий случай

Автор: Фрим 6 Мар 2009, 01:00

посмотрел чем важны разные характеристики - память не та уже.. - наткнувшись взглядом на абзацы про базовые правила он с интересом прочал их - всегда узнаешь что то новое..
Воощем после 4 часов он начал что то выводить на листке. В мини шаблоне он встретив некотрые понятия о которых не был уверен - grapple и full attack ( непонятно чем отличаются). Конечно он мог найти ответ в книжке но его уже мутило что то искать и он просто спросил у старичка что это значит. Через какое то время он закончил, на фитах он схалтурил и взял что то попавшееся из головы изза лени опять же. Он принес лист на стол учителю и попросил его проверить - все ли правильно заполнено и попросил перерыв.

Автор: Фрим 6 Мар 2009, 01:08

Paladin
Eric
Deity: goodness
Size/Type: Medium Humanoid (human)
Hit Dice: 3d10 (28 hp)
Initiative: +0
Speed: 30 ft. (6 squares)
Armor Class: 20 (+0 Dex, +8 full plate, +2 shield), touch 10, flat-footed 20
Base Attack/Grapple: +3/+4?
Attack: Longsword +8 melee (1d8+4/19-20) or longbow +0 ranged (1d8/?3)
Full Attack: Longsword +8 melee(1d8+4/19-20) or longbow +0 ranged (1d8/?3)
Space/Reach: 5 ft./5 ft.
Special Attacks: None
Special Qualities: humans traits, paladin
Saves: Fort +5, Ref +1, Will +2
Abilities: Str 18, Dex 10, Con 14 , Int 10, Wis 12, Cha 16
Skills: concentration +6, diplomacy +6
Feats: Weapon Focus (longsword)
power attack
cleave
Challenge Rating: 1
Alignment: lawful good

Автор: Toshka 9 Мар 2009, 19:09

Дварф с охотцей ответил Фриму на его вопросы. Графа Full Atack нужна была для тех случаев, когда домир мог делать больше одной атаки. Если за стандартное действие можно сделать только одну атаку, то за фул рунд две или три и т.д. в зависимости от оружия и уровней (с ростом уровней - растет и число атак).

Что касется Graple - то в шалблоне его используют в основном для монстров чтобы не рассчитывать грапл при необходимости. Грапл как понятно - это захват.

Взяв листок у кешека, учитель начал его проверять, попутно достав трубку и забив в нее табачек.
- Так... так... - пробормотал он и взяв карандаш принялся усердно черкать.

- Здесь пишется обычно имя божества, которому служит пладаин! То, что он служит какому-то богу вообще и так понятно.

Не совсем верно. Если у паладина Конста плюсовая, то она должна указываться. В нашем случае будет 3d10+6

Грапл представляет из себя базовая атака+модификатор силы. То есть +3+4=+7
Base Attack/Grapple: +3/+7

У лука критический диапозон 20
то есть 20х3. Урон наносится тройной.

Это вы здесь ранги вписали или итог?

У игровых персонажей нет CR. Это параметр относится исключительно к монстрам на основе которого определяется опыт который получают игроки за них.

Автор: Toshka 16 Апр 2009, 07:36

За неимением желания у обучаемого обучаться - тема закрывается.

Что ж, такова жизнь. Быть может, в другом месте желания будет больше В любом случае мне остается только пожелать игроку перед его вождением где-то в другом месте понять отличия между портивниками из монстрятника, ДМГ и на основе базовых правил.

Удачи!

Автор: Toshka 25 Мая 2009, 22:20

По просьбе обучаемого, обучение возобновлено.

Автор: Фрим 25 Мая 2009, 22:45

Подправив карточку на листке, Фрим отнес его обратно дварфу, заметив:
- В скалах вписаны ранги а не итог. Пойду делать остальные карты.....

Автор: Toshka 27 Июля 2009, 14:10

Фрим, ты готов продолжать обучение?

Автор: Фрим 27 Июля 2009, 14:22

Хороший вопрос
Через 3 дня уезжаю на радугу, что будет потом не знаю...
Я бы сам раньше спросил, но у нас с тобой ИМХО хроническое недопонимание, поэтому не уверен.
Хотя желание выучиться есть.
В любом случае спасибо и сорри за потраченное на меня время

Автор: Toshka 27 Июля 2009, 14:29

Фрим, ну в общем у тебя будет время определиться.

Если ты планируешь учиться, то на выходе мы планируем поиметь тебя как Мастера с сюжетом, скорректированным в случае если будут не стыковки под мир. Водить тебе не меня, так что недопонимание тут в принципе роли особой не играет. Важно, чтобы ты не нарушал то, что уже прописано по миру ну и бла-бла-бла всем известные прописные истины.

Так что ответь, пожалуйста конкретно. Да или Нет. Если Да - продолжим. Если Нет - закрываем тему и более к ней не возвращаемся. Решать тебе хочешь ты или нет.

Автор: Фрим 27 Июля 2009, 15:00

Хорошо что время будет.
То что на выходе будет сюжет и так в принципе понятно. А что будет до этого ?

Автор: Toshka 27 Июля 2009, 19:22

Фрим, до этого будет то, о чем уже не раз говорилось.

Два варианта:
1. Игромеханически изучаем и обыгрываем основные моменты - несколько боевок, несколько ситуаций и т.д. Как показала практика - это важно в целом, так как многие ошибаются на одних и тех же местах в 90%.

2. Ты даешь сюжет, главные администраторы его корректируют если появляются нестыковки, ты начинаешь игру как подмастерье. когда га будут уверены, что помощи тебе больше не надо - ты становишься мастером. За сюжетом га все равно следят, но советов уже не дают - рассказывают только то, о чем спрашиваешь относительно мира.

Все это написано в теме Школы.

Автор: Фрим 27 Июля 2009, 19:42

Ну я вообщем-то задал этот вопрос к тому что я писал выше о взаимонепонимании.
я и сейчас его вижу....
С кем я буду изучать игромеханически моменты и тп ?

Автор: Toshka 27 Июля 2009, 20:30

Ну а как ты думаешь? На сегодняшний момент школу веду только я.

Автор: Фрим 27 Июля 2009, 23:17

Давай разберемся..
Ты задала нормальный вопрос.
Я тебе ответил, по моему довольно ясно дав понять что по моему у нас с тобой взаимное непонимание, и по этой причине я не уверен в том что нам стоит продолжать.
Ты ответила так что из твоего ответа я понял что это не важно, поставив меня в тупик. Откуда я могу знать что только ты ведешь школу, я видел что кто-то тебе помогал периодически....
Собственно в следующем своем вопросе я пытался уточнить этот момент, но ты не поняла что я имел ввиду.
Во общем простой вопрос превратился в очень сложную беседу. И это далеко не первый раз у меня с тобой...
Так нельзя.
Я хочу выучиться но так нельзя.
У нас с тобой видимо головы совершенно по разному думают и воспринимают.
Сорри.
Если нужен четкий ответ то Нет.

Автор: Фрим 27 Июля 2009, 23:28

при всем уважении....

Автор: Toshka 27 Июля 2009, 23:29

Ну это твое решение. Не вижу смысла устраивать объяснения. Я считаю, что ты просто не хочешь понимать меня. В твоих сообщениях лично мне все понятно. Так что тут скорее непонимание одностороннее. Если тему подняла я и до этого вела я, то значит и дальше буду я. Все просто. Ничего сложного и непонятного в этом нет. А даже если и есть - то все люди разные. Нет таких людей, которые бы понимали друг-друга с пол оборота всегда и во всем. Просто на этом не делают акцента.

Что ж. Нет так нет. Это лучше, чем затяжное думанье. По крайней мере откровенно. Скажу честно - я рада. Потому что тему подняла исключительно из нескольких побуждений: совесть и ответственность за проект в целом.

И да. Самое главное - это твое решение, а не мое. Предпочитаю чтобы решали люди за себя сами, а чтоб не за них решали. Удачи в играх тебе и возможно вождении на других форумах.

Тема закрыта. Обучение не пройдено.